Dei⁠⁠n Weg zum Schulabschluss

Abschlüsse an
unserer Realschule

Sekundarabschluss I // Realschulabschluss

Dies ist der Regelabschluss an der Realschule. Er wird erreicht, wenn in allen Fächern Mindestanforderungen (ausreichend) erfüllt sind und in nicht mehr als einem Prüfungsfach eine schlechtere Note als „ausreichend“ vorliegt. Ob bei zwei mangelhaften Noten die Ausgleichsregelung gilt, entscheidet die Klassenkonferenz.

Erweiterter Sekundarabschluss I

Dies ist der höchste Schulabschluss an der Realschule und ermöglicht den Zugang zur gymnasialen Oberstufe oder zu einem beruflichen Gymnasium.  Alle Pflicht- und Wahlpflichtfächer müssen im Durchschnitt mindestens befriedigende Leistungen und auch die drei Hauptfächer (Mathematik, Deutsch und Englisch) müssen im Durchschnitt befriedigende Leistungen aufweisen.

Sekundarabschluss I // Hauptschulabschluss

Wer die Mindestanforderungen in allen Pflichtfächern und Wahlpflichtkursen (ausreichende Leistungen) nicht vollständig erfüllt, aber in höchstens drei dieser Fächer schlechtere als ausreichende Leistungen erbracht hat, erwirbt dennoch den Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss.

Hauptschulabschluss

Wer nicht in den 10. Schuljahrgang versetzt wird und die Schule verlässt, erhält den Hauptschulabschluss, wenn die Mindestanforderungen in Pflicht- und Wahlpflichtkursen erfüllt sind. Bei unzureichenden Leistungen in Fremdsprachen zählt nur die besser bewertete. Der Abschluss wird mit einem Gleichstellungsvermerk im Abgangszeugnis bescheinigt.

Abschlussverfahren

setzt sich wie folgt zusammen
  1. Schriftliche Prüfungen in den Hauptfächern

    (Deutsch, Englisch, Mathematik)

  2. Mündliche Prüfung in Englisch und einem Nebenfach

  3. Mündliche Nachprüfung in einem Hauptfach

  4. Die Prüfungsleistungen gehen zu 1/3 in die Gesamtnote des jeweiligen Fachs ein

Die Prüfungsaufgaben werden von der Landesschulbehörde erstellt und nach einheitlichen, von ihr vorgegebenen Kriterien bewertet. Zur Sicherstellung der Qualität werden alle Arbeiten von zwei Lehrkräften unabhängig korrigiert. Ausführliche Informationen zur Prüfungsordnung finden Sie im vollständigen Gesetzestext.

So laufen die
Prüfungen ab

Deutsch

Vorbereitung

Musteraufgaben (Grundlage Kerncurriculum), Finale Prüfungstraining

Schriftliche Prüfung
  • Hörverstehenstest, Basisteil + zwei Wahlteile

  • Bearbeitungszeit: 180 Minuten + 15 Minuten Auswahlzeit

  • Zunächst werden der Basisteil sowie die beiden Wahlteile ausgeteilt, die Schülerinnen und Schüler entscheiden sich für einen Wahlteil, geben den anderen wieder ab (15 Minuten Auswahlzeit). Danach erfolgt mit dem Hörverstehen der Start in die schriftliche Prüfung.

Abgefragte Kompetenzen
  • zentrale Inhalte von gehörten Texten notieren und wiedergeben

  • Texte mithilfe von Fragen analysieren, interpretieren

  • von einer Textgrundlage ausgehend beschreiben, informieren, appellieren, argumentieren

  • von einer Textgrundlage ausgehend einen eigenen Text verfassen

Hinweise

Rechtschreibung/Zeichensetzung, Grammatik und Ausdruck werden bei der Bewertung der Gesamtleistung berücksichtigt.

Englisch

Vorbereitung

Musteraufgaben (Grundlage Kerncurriculum), Finale Prüfungstraining

Schriftliche Prüfung
  • Pflichtteil: Listening, Reading

  • Wahlteil: Writing

  • Bearbeitungszeit: 120 Minuten + 15 Minuten Auswahlzeit

  • Zunächst wird das gesamte Aufgabenpaket ausgeteilt, die Schülerinnen und Schüler entscheiden sich für einen Wahlteil, geben den anderen wieder ab (15 Minuten Auswahlzeit). Danach erfolgt mit dem Listening der Start in die schriftliche Prüfung.

Mathe

Vorbereitung

Üben anhand von Arbeiten aus den vorherigen Jahren, Grundwissen Mathematik

Schriftliche Prüfung
  • Hauptteil 1 (ohne Hilfsmittel) + Hauptteil 2 und Wahlteil

  • Bearbeitungszeit: 150 Minuten + 15 Minuten Auswahlzeit

  • Die Prüfungszeit beginnt mit dem Verteilen von Hauptteil 1, der ohne Hilfsmittel bearbeitet wird und spätestens nach 50 Minuten abzugeben ist. Anschließend erhalten die Schülerinnen und Schüler die zugelassenen Hilfsmittel (Taschenrechner, Formelsammlung) sowie Hauptteil 2 und den Wahlteil. Aus den vier Wahlaufgaben wählen sie zwei aus und markieren diese auf dem Titelblatt, während die anderen durchgestrichen werden. Danach bearbeiten sie Hauptteil 2 und die gewählten Wahlaufgaben.